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宁乡县农业局关于在局系统党员中开展“学党章党章规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案
 
发表时间:2016年08月11日   来源:宁乡县农业局   作者:不祥 【字体:

 中共宁乡县农业局委员会文件

          宁农党字〔20163

 


印发《关于在局系统党员中开展学党章党规、

学系列讲话,做合格党员学习教育

实施方案》的通知

 

局属各党(总)支部:

《关于在局系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》已经局党委研究同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报局党委。

 

 

中共宁乡县农业局委员会

2016510

 

 

中共宁乡县农业局委员会            2016510印发

 

 

 

关于在局系统党员中开展学党章党规、

学系列讲话,做合格党员学习教育实施方案

 

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果,党中央决定2016在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育(以下简称两学一做学习教育)。按照县委《关于在全县党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育实施方案》(宁办发[2016]11)文件要求,结合我局实际,制定如下实施方案。

一、总体要求

两学一做学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

(一)目标任务。开展两学一做学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用;进一步提升党员意识,铭记党员身份,增强党员的责任感、使命感和荣誉感,努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、纪律严明、作用突出的党员队伍,为协调推进四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念、奋力推进三大建设向广度深度高度进军提供坚强组织保证。

(二)问题导向。开展两学一做学习教育,要带着问题学,要针对问题改,切实增强针对性和实效性。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;精神空虚,推崇西方价值观念,精神之严重缺失;不信马列信鬼神,热衷于组织、参加宗教活动和封建迷信活动等。着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,对党不忠诚,淡忘党员身份,缺乏政治敏锐性和鉴别力,在党不言党、不爱党、不护党、不为党;不守政治纪律政治规矩,阳奉阴违、当两面人,口无遮拦、妄议中央大政方针;组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按组织原则办事等。着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是脱离群众、作风漂浮,群众感情缺失,利己主义严重,漠视群众疾苦,与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,在岗不用心、履职不尽责,因循守旧、不思进取,不敢担当、逃避责任,不作为、不敢为、不会为、不善为,甚至乱作为,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费,沉迷低级趣味、生活作风不检点等。要持之以恒地抓好四风突出问题、不严不实突出问题的整改,推动党的作风不断好转。每一位党员都要对照这些问题,认真查找分析其在自己身上的具体表现,重点查找和解决坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等方面存在的突出问题。党员领导干部还要重点查找和解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题。

(三)基本原则。开展两学一做学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以三会一课等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排,要确保每一名党员都参加党支部的活动,每一名党员领导干部都以普通党员身份参加所在支部的学习教育。

二、学习教育对象

局属9个党(总)支部的全体党员。

三、学习教育内容  

(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,学习党的历史,学习刘少奇及宁乡四髯等革命先辈、先进典型和身边的优秀共产党员,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等以及省、市、县内一些领导干部违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,包括地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。

(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。通读《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习中央有关部门修订编辑的系列重要讲话基本教材,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。党员领导干部尤其要以《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,在全面、系统、深入上下功夫,领悟好重大思想理论观点,领悟好科学的思想方法和工作方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,更好地指导和推动各项事业发展。

(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼,讲道德、明是非、守纪律,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在为推动十三五规划良好开局,加快三大建设、实现全面小康中奋发有为、创先争优、建功立业。党员领导干部特别要注重走在前列、当好表率,上级带下级,班长带队伍,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,带头践行党章,带头践行合格党员四讲四有标准,带头践行三严三实要求,对党忠诚、个人干净、敢于担当,做有定力、有激情、有办法、有格调的狮子型干部。 

四、主要措施

(一)围绕专题学习讨论。坚持把个人自学和集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员学原文、读原著、悟原理,熟读党章内容,牢记党规条文,领会讲话要义,做好学习笔记,撰写学习心得。

1、组织形式。局党委中心组要专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,重温毛泽东同志《党委会的工作方法》,每2个月组织一次集中学习讨论。局属各党(总)支部要按照三会一课制度要求,每月组织一次集中学习,每2个月召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题开展学习讨论。机关离退休支部主要采取送学上门的形式,给每位离退休老党员配发学习资料。5月份组织一次集中学习讨论,10月份结合重阳节活动组织全体离退休党员开展一次集中学习讨论。

2、内容和要求。学习讨论重点围绕四讲四有四做四个专题进行:专题一(4—5月),以讲政治、有信念,做对党忠诚的党员为主要内容。结合学习《党章》和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持三个自信、实现中国梦等方面的论述进行深入讨论,重点看能否坚守共产党人信仰信念,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;能否牢记党的宗旨,践行群众路线,密切与群众的血肉联系;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否认真履行党员的义务,爱党护党。专题二(6—7月),以讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员为主要内容。结合学习党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例和习近平总书记关于从严治党、严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述以及有关警示教育典型案例进行深入讨论,重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。专题三(8—9月),以讲道德、有品行,做追求高尚情操的党员为主要内容。结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述进行深入讨论,重点看能否带头践行社会主义核心价值观,能否坚守高尚的道德情操,能否保持积极健康的生活方式。专题四(10—11月),以讲奉献、有作为,做带头干事创业的党员为主要内容。结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、好干部等方面论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论,重点看能否自觉提升服务四个全面战略布局、践行五大发展理念的能力和水平,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,能否立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用。

(二)创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行,全体党员参加。党课的主题、内容、方式由党支部根据实际合理安排,列出课目单,排出时间表,避免内容重复、时间扎堆。党员领导干部带头讲党课。局党委主要负责同志要带头讲党课,党课范围扩大到局机关全体党员、干部和局属二级单位班子成员。党委领导班子成员要为所联系支部党员讲党课。邀请专家学者讲党课。局党委、系统各党支部要根据实际需要,从党校、讲师团、高等学校及社会各界邀请专家学者到机关和基层一线讲党课。鼓励和指导基层党组织书记和普通党员讲党课。七一前后,党支部书记要结合开展纪念建党95周年活动,在所在党支部讲党课。讲党课的同志要深入基层开展调研,了解掌握党员队伍思想作风状况,亲自撰写党课讲稿,做好课前功课。要联系党员思想、工作、生活和作风实际,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力,防止照本宣科、泛泛而谈。要创新讲党课的载体方式,通过开辟网络党课、微党课、空中党课、电视党课等,扩大党课的覆盖面、影响力;探索把党课课堂放到爱国主义教育基地、农业示范园区和产业化基地、警示教育基地甚至田间地头,增强党课的现场感、直观性。

(三)召开党委班子民主生活会和党支部专题组织生活会。年底前,局党委班子以两学一做为主题召开年度民主生活会,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。局系统各党(总)支部召开专题组织生活会,党支部班子及其成员要对照党章党规、对照党员标准、对照职能职责,联系自身实际,进行深刻的党性分析,找准找实思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,普遍开展谈心交心,严肃认真开展批评与自我批评;针对突出问题和薄弱环节,制定切实可行的整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议,可邀请服务对象、群众代表对班子履职情况进行满意度测评。局党委要派人参加指导党(总)支部专题组织生活会。

(四)开展民主评议党员。结合年底召开的专题组织生活会,以党支部为单位,组织开展民主评议党员。要按照《中共长沙市委组织部转发〈关于在全省基层党组织深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的指导意见〉》(长组通〔20166号)要求,对照党员标准,严肃认真地开展民主评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部要开展积分评星活动,根据党员日常表现和民主评议情况,确定星级等次,对五星党员予以表彰;对一星党员,区别不同情况,有不合格表现的,稳妥慎重给予组织处置。各基层党组织要结合实际,进一步细化标准、严格程序、把握政策,切实解决民主评议时评不出、评不准、评不好和处置不合格党员时不愿处置、不会处置、不敢处置等问题,确保民主评议的质量和效果。

(五)立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。要在 岗位作贡献、合格见行动、推动三大建设向广度深度高度发展主题实践活动中,立足岗位履职尽责、创先争优,自觉奉献社会,示范引领志愿服务。重点深化在职党员到社区报到、直接联系服务群众制度,严格依法办事,注重廉洁自律,切实转变作风,真正做到干部要干事,为官要有为。实行首问负责制、开门办公和岗位公示制度,统一制作岗位公示牌,注明姓名、科室、职务、监督电话等,亮明身份服务,接受群众监督。

(六)开展评选表彰活动。结合纪念建党95周年活动,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织,以先进典型引领党员爱岗敬业、无私奉献。积极组织参加县委组织部牵头开展的三微一大(微党课、微访谈、微故事和党章党规、系列讲话知识大竞赛)活动,丰富学习形式,强化学习效果。

(七)领导机关领导干部作表率。局机关党支部要坚持高标准、严要求,为局属各党(总)支部作示范。党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。同时,要建立领导干部学习教育联系点,局党委委员分别联系指导1个局属党(总)支部的学习教育,以点带面、加强指导,全面推进学习教育。

(八)整顿软弱涣散基层党组织。局系统要在对2015年整顿情况进行回头看的基础上,开展新一轮软弱涣散基层党组织集中排查整顿工作。要认真搞好软弱涣散基层党组织的摸底排查,建立健全工作台账。要针对不同类型的软弱涣散基层党组织,制定切实可行的整顿方案,列出问题清单,细化整顿措施,明确整改目标、时限和责任人。要区别软弱涣散基层党组织不同情况,采取领导挂点、一对一帮扶等方式进行集中整顿,帮助解决突出问题,建立健全工作制度,确保学习教育有人抓、有人管、有好的效果。

(九)严格党员日常管理。坚持标本兼治,结合党员队伍建设的新形势新情况,把加强教育和严格管理有机统一起来,以学习教育强化党员意识,以严格管理督促党员履职,构建党员教育管理真管真严、长管长严的长效机制。从严落实党员日常管理基本制度。严格执行三会一课、组织生活会、党性定期分析、党员民主评议等组织生活制度,严格落实党员组织关系接转、党费缴纳、党员档案管理等基本制度,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。全面推行党员分类量化管理。针对不同领域、不同类型基层党组织和党员特点,分类确定标准、管理方式和考评考核,实现党员管理精细化、全覆盖;采取量化积分考核、评星定级的方式,对党员参加组织生活、缴纳党费、履行岗位职责、发挥作用等进行全程记实,作为年度考核评议的重要依据,提高党员管理科学化水平。

五、组织领导

两学一做学习教育在局党委领导下进行,由政工人事科牵头组织实施,局办公室、监察室、团委及相关科室配合做好相关工作。成立局系统两学一做学习教育工作协调指导办公室,负责学习教育工作的组织实施、协调联络、宣传报道、指导督促等工作。

(一)压紧压实责任。局党委要切实履行主体责任,制定具体方案,保障工作力量,加强督促指导。局党委要对系统内党(总)支部进行全覆盖、全过程的现场指导,党委委员要分别联系指导1个党支部的学习教育,帮助制定计划,参加有关活动。各支部要认真制定方案,精心组织实施。党支部书记要履行好直接责任,把工作做细做实,防止学习教育简单应付,变形走样。各支部开展学习教育的实施方案和实施情况,要及时报告局党委。

(二)强化组织保障。局属各党(总)支部要扎实开展党员组织关系集中排查,调整理顺基层党组织隶属关系和党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织的有效管理,确保学习教育对象全覆盖。要加强党内激励关怀帮扶,通过表彰先进、走访慰问、谈心谈话、结对帮扶、设立党内帮扶资金等措施,从思想、工作、生活上关心和爱护党员,激发党员的内生动力,自觉主动参与学习教育。要通过听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,加强对学习教育落实情况的监督检查,对组织不力、虚以应付的,要严肃批评、及时纠正;对效果不好、群众意见大的,要责令补课并严肃问责。

(三)坚持分类指导。局属各党(总)支部要从实际出发,针对不同情况,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,防止照搬照抄、上下一般粗,避免学习教育与日常工作相脱节。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织学习教育。

(四)加强宣传引导。坚持开门抓教育,引导群众全过程参与、监督学习教育,特别要在查找问题、选树典型、民主评议党员、学习效果评估等方面扩大群众参与。综合运用多种宣传手段和党员群众喜闻乐见的形式,宣传学习教育的重要意义和做法成效,增强学习教育的影响力。积极开展优秀党课评比、党章党规知识竞赛等活动,激发党员参学热情,增强学习效果。

(五)注重教育实效。坚持学习教育与中心工作、重点任务、日常事务统筹抓、相促进。要与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果相结合。根据精准扶贫的相关要求,持续用劲抓好结对帮扶,做到对象不脱贫、帮扶不脱钩,确保2017年全面脱贫;深入开展四风、治陋习专项整治,着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题;继续整治基层干部不作为、乱作为,贪腐谋私、雁过拔毛,优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风,让群众切身感受到学习教育的实际效果。要与局属单位领导班子调整配备工作相结合,进一步弘扬清风正气、树立正确用人导向,配出结构优功能强的好班子。要与加强基层党组织建设相结合,着力解决基层党组织软弱涣散、政治和服务功能不强、组织生活不经常不严肃不认真、党员教育管理制度不落实或执行不到位等问题,把基层党组织建成坚强的战斗堡垒。要与促进改革发展相结合,把学习教育的成效体现在三农工作上,将学习教育的成果转化为新常态下推动农业农村改革发展的强大动力。

 

附件:

1局党委班子成员两学一做学习教育联系支部安排

2、局党委“两学一做”学习教育任务清单

3局系统党支部开展两学一做学习教育任务清单

4、党员开展“两学一做”学习教育任务清单

附件1:

局党委班子成员两学一做学习教育联系支部安排表

 

班子成员

职务

联系支部

彭力强

党委书记、局长

沙河市场管理处支部

陈新德

党委副书记、副局长

局机关支部

黎金华

党委委员、副局长(兼),农技中心副主任

检测中心支部

罗顺民

党委委员、副局长

农业服务公司支部

廖长青

党委委员、县纪委派驻纪检组长

机关退休支部

罗德辉

党委委员、副局长,农技中心主任

农技中心总支

 

党委委员、副局长(兼),沙河市场管理处经理

原种场支部

余良培

党委委员、副局长,农广校校长

农广校支部

何文姣

党委委员、工会主席

种子公司支部

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

局党委两学一做学习教育任务清单

主要措施

时间

安排

重点任务

责任科室

一、

抓好工作部署

4月下旬

-5月上旬

1、召开党委会,研究两学一做学习教育工作

 

2、制定完善实施方案,明确任务清单

政工人事科

3、成立局系统两学一做学习教育工作协调指导办公室,明确党委委员联系支部

政工人事科

4、召开各基层党组织书记负责人会议,进行工作安排部署

学习教育工作协调指导办公室

5、搞好舆论宣传

学习教育工作协调指导办公室

二、

督促党员自学

5-11

1、准备机关全体党员的学习资料,指导局属单位党支部购买学习资料。其中全体党员要学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等。党员领导干部还要认真学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》等。

机关支部、政工人事科

2、指导党员围绕规定篇目搞好自学

学习教育工作协调指导办公室

三、

参加支部

学习讨论

5-11

1、组织局党委中心组学习

政工人事科、办公室

2、党委委员参加支部集中学习讨论

 

3、督促党支部委员会每月组织一次集中学习,每2个月召开一次全体党员会议。每次围绕一个专题开展学习讨论。学习讨论重点围绕 四讲四有四做四个专题进行,即4-5月以讲政治、有信念,做对党忠诚的党员为主要内容,6-7月以讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员为主要内容,8-9月以讲道德、有品行,做追求高尚情操的党员为主要内容,10-11讲奉献、有作为,做带头干事创业的党员为主要内容开展学习讨论

学习教育工作协调指导办公室

4、督促广大党员对照五个着力解决,列出个人问题清单

学习教育工作协调指导办公室

四、

创新方式

讲党课

6

中下旬

1、党员领导干部带头讲党课。局党委主要负责同志带头讲党课,党课范围扩大到局机关全体党员、干部和局属二级单位班子成员。党委领导班子成员为对口联系单位党员讲党课

学习教育工作协调指导办公室

2、指导基层党组织书记和普通党员讲党课。党支部书记结合开展纪念建党95周年活动,在所在党支部讲党课

学习教育工作协调指导办公室

7月中下旬

3、邀请专家学者讲党课。局党委中心组根据实际需要,从党校、讲师团、高等学校及社会各界邀请专家学者到机关讲党课

政工人事科

五、

指导开好

党支部专题组织生活会

12月底前

1、督促指导党支部召开专题组织生活会、开展民主评议和处置不合格党员工作

学习教育工作协调指导办公室

2、党委委员以普通党员身份参加所在党支部专题组织生活会和民主评议,并参加各自联系点的党支部专题组织生活会

 

六、

开好领导班子专题民主生活会

12月底前

两学一做为主题,开好领导班子年度民主生活会,书记要主持起草领导班子对照检查材料,班子成员要认真撰写发言提纲,认真开展批评和自我批评

政工人事科、办公室

七、

立足岗位

作贡献

贯穿学习教育全过程

1、在机关事业单位党员中,重点深化在职党员到社区报到、直接联系服从群众制度,严格依法办事,注重廉洁自律,切实转变作风。实行首问负责制、开门办公和岗位公示制度,统一制作岗位公示牌,注明姓名、处室、职务、监督电话等,亮明身份服务,接受群众监督。

机关支部、办公室

七一前后

2、评选表彰一批系统内优秀共产党员,并做好向上推荐先进典型的相关工作

政工人事科

八、

开展系列

主题活动

根据上级统一部署开展

1、组织参加县委组织部牵头开展的三微一大(微党课、微访谈、微故事和党章党规、系列讲话大测试)活动

学习教育工作协调指导办公室

2、组织广大党员积极参与撰写两学一做学习心得活动

学习教育工作协调指导办公室

九、

严格党员

日常管理

贯穿学习教育全过程

1、抓好基层党组织的调整和优化

政工人事科

2、组织开展党员组织关系集中排查

政工人事科

3、指导党支部做好流动党员管理、党员组织关系接转、党费缴纳、党员档案管理、处置不合格党员等经常性工作

政工人事科

十、

抓好专项整改

贯穿学习教育全过程

1、对照局党委领导班子三严三实专题民主生活会整改清单以及学习教育中查找出来的问题,逐一制定整改措施,认真及时整改

政工人事科

2、深入开展四风、治陋习专项整治和雁过拔毛式腐败问题专项整治

监察室

3、按照上级的统一部署,开展新一轮软弱涣散基层党组织集中排查整顿工作

政工人事科

十一、搞好指导和督查

贯穿学习教育全过程

1、加强对各党支部两学一做学习教育的指导和督查,及时发现问题,防止变形走样

学习教育工作协调指导办公室

2、大力推介基层党组织开展两学一做学习教育的好做法、好经验、好典型,营造浓厚氛围。

学习教育工作协调指导办公室

 


附件3

局系统党支部开展两学一做

学习教育任务清单

主要措施

时间安排

重点任务

工作要求

一、

做好工作部署

4月下旬-5月上旬

1、党支部委员会召开专题会议,研究两学一做学习教育工作。

2、制定两学一做任务清单。

3、召开党支部全体党员会议进行工作部署。

1、认真组织开展学习,吃透上级精神,对照本任务清单,制定本支部学习教育具体计划安排表。

2、通过培训学习,掌握工作方法,工作要求。

二、

围绕专题

学习讨论

每月一次

在党员个人自学基础上,党支部定期组织党员集中学习。重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。

1、党支部学习讨论要有计划、有记录、有小结。

2、学习讨论重点围绕四讲四有四做四个专题进行,即4-5月以讲政治、有信念,做对党忠诚的党员为主要内容,6-7月以讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员为主要内容,8-9月以讲道德、有品行,做追求高尚情操的党员为主要内容,10-11月以讲奉献、有作为,做带头干事创业的党员为主要内容开展学习讨论。

3、每位党员要对照五个着力解决,列出个人问题清单,各党支部存档备查。

每两月一次

党支部每两个月召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

三、

创新方式讲党课

6月下旬-7月下旬

党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

1、讲党课一般在党支部范围内进行。

2、党支部书记带头讲党课,同时,邀请专家学者讲党课、先进典型讲党课。

3、鼓励基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

四、

召开党支部专题组织生活会

12月底前

1、党支部召开专题组织生活会。

2、党支部组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

1、党支部班子及其成员对照职能职责进行党性分析,查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

2、对照党员标准,按照个人自评、党员互评、支部讲评、领导点评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

3、党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。

4、对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,稳妥慎重给予组织处置。

五、

开展民主评议党员

12月底前

1、党支部结合召开专题组织生活会,组织党员开展民主评议。

2、开展谈心谈话。结合民主评议,支部班子成员与每名党员谈心谈话。

六、

立足岗位作贡献

贯穿学习教育始终并长期坚持

1、按照局党委的统一部署,积极争创局系统优秀共产党员、先进基层党组织。

2、重点深化在职党员到社区报到、直接联系服务群众制度。

1、针对不同群体党员实际情况,设计党员发挥作用平台并抓好落实。

2、加大先进典型宣传,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

七、

参加系列主题活动

根据上级

统一部署

开展

1.按照局党委的统一部署,积极参与三微两大(微党课、微访谈、微故事和党章党规、系列讲话大宣讲、大测试)活动。

2.组织广大党员参与撰写两学一做学习心得活动。

组织广大党员积极参与主题活动,激发党员参学热情 

八、

严格党员

日常管理

贯穿学习教育始终

重点抓好党支部规范化建设、党员组织关系集中排查、流动党员管理、党员组织关系接转、党费缴纳、党员档案管理、处置不合格党员等经常性工作。

14月份以前,完善党支部设置,逐一摸排党员组织关系,建立党员信息台账,不漏一名党员。

2、以严格管理督促党员履职,构建党员教育管理真管真严、长管长严“的长效机制,把党员教育管理经常性工作抓紧抓实。

九、

抓好软弱涣散党组织整顿

贯穿学习教育始终

被确定为2016年整顿对象的软弱涣散基层党组织,按要求开展整顿工作

认真制定整改方案,逐一明确整改任务、整改时限、整改责任人等,确保按要求整改到位。

十、

开展专项整改

贯穿学习教育始终

对照三严三实专题组织生活会整改清单以及学习教育中查找发现的问题,认真及时抓好整改整治。

l、党支部书记对照三严三实”专题组织生活会整改清单以及学习教育中查找发现的问题,逐一制定整改措施,认真整改。

2、每位党员对照五个着力解决列出的个人问题清单,逐一制定整改措施,认真整改。

 

 

 

 

 

 

 

附件4

党员开展“两学一做”学习教育任务清单

时间

安排

学习教育项目

主 要 内 容 及 要 求

5

11

1.自学

①逐条逐句通读党章;

②认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《关于党内政治生活的若干准则》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》;党员领导干部还要认真学习《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》《党委会的工作方法》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》易炼红同志署名文章《干部要干事 为官要有为》等;

③认真学习党的历史,学习革命先辈、先进典型和身边的优秀共产党员;

④以反面典型为警示,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,做到警钟长鸣。

2.参加所在党支部集中学习及

讨论

①参加基层党支部委员会或党小组每月组织的集中学习;

②参加基层党支部委员会或党小组每2个月组织的专题学习讨论(4-5月以“讲政治、有信念,做对党忠诚的党员”为主要内容,6-7月以“讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员”为主要内容,8-9月以“讲道德、有品行,做追求高尚情操的党员”为主要内容,10-11月以“讲奉献、有作为,做带头干事创业的党员”为主要内容);

③对照“五个着力解决”(着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、着力解决一些党员党的意识淡化的问题、着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题、着力解决一些党员精神不振的问题、着力解决一些党员道德行为不端的问题 ),列出个人问题清单。

3.创新方式讲

党课

①做好听课笔记;

②积极向党支部自荐,为其他同志讲党课;

③党员领导干部还要到所在党支部和分管工作领域或联系点的农村、社区、企业等基层单位党支部讲党课。

4.参加庆祝建党95周年系列活动

①“七一”前夕按照所在党支部安排,积极推荐身边的先进典型,向身边的典型学习,争当优秀共产党员;

②积极参与“三微一大”(微党课、微访谈、微故事和党章党规、系列讲话知识大竞赛)系列活动。

5.立足岗位作

贡献

积极参与县委“岗位作贡献、合格见行动、推动三大建设向广度深度高度发展”主题实践活动,按照所在党组织提出的具体要求,铭记党员身份,积极为党工作。落实在职党员进社区、直接联系服务群众制度,严格依法办事,注重廉洁自律,切实转变作风,真正做到“干部要干事,为官要有为”。

12

6.参加所在党支部专题组织生活会和民主评议

①参加所在党支部召开的专题组织生活会,重点进行“五查五改”,对支部班子的工作、作风等进行评议;

②参与支部组织的党员民主评议,主动接受党支部班子成员的谈心谈话;

③流动党员在流入地编入了正式党支部的,在流入地党支部参加民主评议,没有编入流入地党支部的,必须参加流出地党支部民主评议,不能回来参加民主评议的,必须提交书面自评意见;

④对照党员标准和年初列出的个人“问题清单”,开展个人自评和党员互评,接受支部的讲评、领导的点评,同时进行民主测评;

⑤党员领导干部还要参加指导所联系的基层党支部开好专题组织生活会和党员民主评议。

7.积极主动配合支部搞好日常

管理

①按要求参加党员“积分评星”、三会一课,按时交党费,配合支部开展组织关系集中排查、配合支部整理个人党员档案;

②流出党员定期主动向所在党支部汇报工作和思想动态;流入党员积极与流入地党组织联系,参与流入地党组织党员生活,接受流入地党组织管理;

③对照“纠‘四风’、治陋习”专项整治要求和“雁过拔毛”等问题清单,深入查摆个人问题,认真整改。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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